教育學考研：教育史專業介紹

　　1、專業簡介

　　教育史是教育學分支學科。以教育理論與實踐發展的歷史為研究對象。任務是研究各歷史時期教育理論與實踐發展的實際狀況和進程，總結歷史經驗，探討客觀規律，為解決當代教育問題提供啟示與借鑒，并預示其發展方向。作為一門學科，形成并發展于教育現代化的過程中。19 世紀末20 世紀初，為適應發展師范教育、迅速普及初等教育的需要，促進本學科發展，成為歐美各國師范院校的必修課程。

　　2、研究方向

　　(1)中國教育史方向：研究中國教育史

　　(2)外國教育史方向：研究外國教育史

　　(3)比較教育史方向：研究中外比較史

　　3、培養目標

　　本專業要求畢業生掌握系統的教育史基礎理論和專門知識，熟悉國內外教育史學理論發展的最新成果，專業功底扎實，可在高校、中學或其它科研、文教機構從事教育史及相關學科教學、研究等專業工作;具有從事教育科學研究的創新意識和獨立從事教育實際工作的專門技術水平，一般能擔任中教史、外教史、中外教育比較、中外文化教育交流、歷史學等課程講授與學術研究任務，勝任教育、文化、歷史文獻咨詢及有關文教機構或高校的管理工作，一并能擔任文化教育類報刊雜志、出版機構的專業編輯等工作;能夠熟練地閱讀本學科的外文文獻;成為適應國家和地方社會發展需要的德智體全面發展的復合型教育史專門人才。

　　4、推薦院校

　　國家重點學科(教育學，包含教育史)：北京師范大學、華東師范大學

　　國家重點學科(教育史)：浙江大學

　　5、就業方向

　　畢業生主要去中、高等師范院校、教育機關、教育科研院所從事基礎教育工作，各級教育出版社任編輯工作，從事教育管理工作和企事業單位人事管理、文字等工作。