教育學考研：學前教育學專業介紹

　　1、專業簡介

　　學前教育學專業是一級學科教育學專業下的二級學科，主要研究入小學前年齡段(0-6或7歲)兒童身心發展與教育、學前教育服務人員專業素質及成長、各種形式學前教育組織與活動、不同區域內學前教育事業發展等方面基本規律的一門科學。我國學前教育學科創始在20世紀二三十年代，逐步形成學科的雛形，近20年來，已形成較為完整的學前教育理論體系。

　　2、研究方向

　　學前教育學專業的研究方向主要有：

　　01 學前教育基本理論

　　02 學前兒童發展與教育應用

　　03 學前教育政策與管理

　　04 學前教育課程與教師。

　　(注：各大院校的研究方向有所不同，以華東師范大學為例)

　　3、培養目標

　　本專業培養學生系統掌握學前教育的基本理論和專門知識，掌握現代學前教育理論和科學的教育方法與技術熟悉學前教育的國內外研究的歷史、現狀及發展趨勢掌握一門外國語，具備較強的科學研究能力身心健康具備在各種兒童教育機構、教育行政與科研部門、社會傳媒機構、師資培訓部門等從事兒童教育、科學研究、培訓、管理、傳媒、康復訓練等工作的能力。

　　4、推薦院校

　　學前教育學專業碩士全國招生較強的招生單位有：華東師范大學、北京師范大學、南京師范大學、西南大學、東北師范大學、陜西師范大學、湖南師范大學、河南大學、華中師范大學、華南師范大學、云南師范大學、內蒙古師范大學、西北師范大學、遼寧師范大學、上海師范大學等。

　　5、就業方向

　　畢業生就業去向主要有：在幼兒園從事教師或兒童顧問的職業從事學前教育研究的高等院校、科研機構的研究人員在有關政府機關、各大醫院的兒科門診任兒童發展評估和指導人員、兒童教育和衛生發展政策制定者、兒童教育咨詢專家等在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作任職兒童專欄節目的采編人員、傳媒策劃與制作等從事與兒童相關的企業設計制作與營銷，各類兒童用品開發的專業顧問或市場調查和分析專業人士等。